北京市八一农业机械化学校

(教 科)

    首先我代表全体教师欢迎大家到八一农机校来学习,在此殷切希望全体同学在校期间愉快地度过四年的学习时光,相信学校生活会在每个同学的心中留下一生中最美好的记忆。

    下面准备给大家谈四个问题:

一、学校教学体系概况

        我校92年被原高教局评为北京市合格中专校,94年被北京市教委评为北京市重点中专校、97年被北京市教委评为优秀教务管理学校。今年我校正全力以赴参加全国重点校的评估。目前,我校占地面积约70亩,建筑面积约3.5万平方米,在校中专生人数 2955人(其中校本部 1533人,分校1422 人),和北航联合办学的大专生220人。在岗职工159名,专任教师75名,其中高级讲师16名,讲师35名,助讲18名。图书馆藏书近10万册。全校教学班共计65个,校内37个(含实习基地6个,和农校联办3个),分校28个,目前在校上课的是28个,共开设11个专业,有农业机械化专业四年制、汽车拖拉机运用与维修专业四年制和三年制、汽车运用工程专业四年制和三年制、机械制造专业四年制、机电设备与维修专业四年制和三年制、财务会计专业四年制和三年制、文秘与档案管理专业三年制(三年制的专业大部分在分校开设)。校外办学点共计5个,有北郊分校、通县分校、顺义分校、平谷分校、密云分校。

        学校三个主干专业共有5个专业教室,分别为农机化第一、第二、第三专业教室,机电专业教室,财会专业教室;5个专用教室,分别是机原机零专用教室、机械制图专用教室、电工电子专用教室、电力拖动专用教室、英语语音室;8个实验室,分别为修理实验室、力学液压实验室、公差金相实验室、热处理实验室、电器修理实验室、物理实验室、化学实验室、计算机实验室(3个,全校共186台)

        学校的教学工作由教学副校长主抓,下设教务科,主管全校的教学工作,包括教学计划的执行、教学文件的编排、教学检查、考务管理、学籍管理、成绩管理、教材管理、分校管理及各班学委工作等;教育督导室,主抓教师的教研、科研等;农机科,主管农机化专业、汽拖专业、汽运专业的教学;机电科,主管机制专业、机电专业的教学;企管科,主管财会专业的教学、德育室,主管文秘专业的教学;基础室,主管全校的基础课的教学;中心实验室;实习工厂;职大教务处。

二、专业介绍

        我校校内共有7个专业,分别是农机化专业四年制,在校期间共学习23门课程,3104学时,实践教学38.5周;汽拖专业四年制,在校期间共学习27门课程,3131学时,实践教学36.5周;汽运专业四年制,在校期间共学习25门课程,3185学时,实践教学37.5周,上述三个专业在教学上的共同特点是以模块教学为主,突出学生的能力教学,实践性强。机制专业四年制,在校期间共学习26门课程,3064学时,实践教学41.5周;机电专业四年制,在校期间共学习27门课程,3049学时,实践教学41.5周;这两个专业在教学上的共同特点是实践性强,电类课程较多,就业面宽。财会专业四年制,在校期间共学习33门课程,3116学时,实践教学39.5周;此专业上岗能力强,就业快,文秘专业三年制,在校期间共学习25门课程,2326学时,实践教学28周。这7个专业的教学都遵循着基础课、专业基础课、专业课的教学规律,注重宽基础、多模块的能力教学,培养学生的多种技能,注重学生的素质教育。

三、教学特点

  1. 基础教学:
  2.     根据国家教委和北京市教委的有关文件规定,我校和北京市其他中专校一样,注重基础课的教学,尤其是语文、英语、计算机的教学,教学计划时数语文、英语均在200~250学时之间,计算机在100学时以上。从94年起语文、英语就参加市教委组织的水平测试,考试成绩连年提高, 98年语文合格率为79.44% 、英语合格率为67.5% ;99年语文合格率为 、英语合格率为 ;充分显示出我校基础课教师的教学水平。计算机参加每年两度的等级考试,要求全体同学均通过一级A类的考试。同时将这三门的考试成绩纳入学籍管理之中,考试不合格者不予毕业。如考试不合格者参加下一年度的考试,直至考试合格,方可毕业。

        为配合基础课的教学,教务科同基础室在第四周的星期二举行语文、英语、数学的新生入学摸底考试,考试结果和期末考试成绩及奖学金挂钩。

  3. 专业基础课及专业课教学
  4.     由于我校招收的大部分专业为工科专业,专业基础课的学习尤为重要,它是一个行业的基础。农机、汽拖、汽运、机制、机电五个专业的专业基础课大体相同,固要重视《制图》、《公差》、《力学》、《机原与机零》、《电工电子》等课的学习,《力学》与《机原机零》每年均参加北京市中专力学学会的统一考试,相对难度较大,不及格的比率较高,望同学们给予重视。财会专业的专业基础课及专业课采取模块教学,会计类课程较多,望同学们注意各门课程的区别和联系。文秘专业在学习本专业课程的同时,加入了一些财务会计类及计算机软件的课程,为同学们的就业及转岗打下了基础。

  5. 多种技能培养
  6.     首先大家要明确,考入中专校以后,要树立专业思想,注重自身能力的培养,包括自学能力、自我管理能力、适应社会能力、语言能力、社交能力等,中专教学的特点是实践性强,因为我们的培养目标是:培养各个专业的中等技术人才,既有一定的理论基础,又有较强的实践技能。以适应当前的社会需要。为此,农机化专业、汽拖专业、汽运专业在学习专业课期间同时要获取汽车修理证、汽车驾驶证、计算机等级证;机制专业要获取车工证、钳工证、计算机等级证,汽车驾驶证;机电专业要获取电工证、计算机等级证,汽车驾驶证;财会专业要获取会计证、会计电算化证、计算机等级证,汽车驾驶证;文秘专业要获取秘书资格证、档案管理上岗证、计算机等级证(一级或二级),汽车驾驶证。

四、学籍管理

    根据北京地区中等专业学校学籍管理的有关规定,学生在校期间每学期考试科目一般为4~5门,考察课2~3门,考试不及格者参加下学期开学初的补考。一学期考试、考察课累积5门以上不及格者作勒令退学处理,一学年经补考仍有3门及以上不及格者作勒令退学处理,经补考仍有2门不及格者作留级处理。