北京农业职业学院清河分院
学生科工作计划
(2006~2007I学期)

  根据分院领导关于学生工作的讲话精神,结合学生管理工作的实际,本着以教书育人为基业,以教育学生为主业做好学生工作,以强化学生的日常管理,加强班级的常规管理为重点;以保证学生在校期间的安全,维护正常的教育教学秩序为中心;以提高班主任的管理水平,增强班主任的控班能力为动力;以加强学生干部的队伍建设,提高积极分子的自身素质为主线;以增强学生的守纪意识,培养学生的良好品质为目的,通过开展第二课堂教育和组织文体活动,陶冶学生的情操,使学生的素质得以提高。


  一、抓好队伍建设 提高管理水平
  (一)加强内部管理 注重自身建设
加强科内人员的管理,是提高职工素质,搞好干群关系,促进彼此团结,提高工作效率,增强“服务学生,工作为校”意识的有效措施。为此,我们将从人员合理配备入手,明确职责分工,严格工作纪律,力求达到提高工作效率和工作水平的目的。
  1、人员合理配备 加强年级管理
  根据各年级学生的年龄、心理、知识层次不同的特点,继续实行分年级管理的模式,并予以加强。年级负责人是年级教育工作和班主任工作的组织者和指导者。
  年级负责人分别为:04级黄晶华;05级解宏姝;06级申春燕。
  本学期为了加强此项工作,要求年级负责人,根据科内计划,结合本年级学生工作的实际,制定出本年级的《学期工作计划》。04级工作重点应该放在掌握就业技能,提高文明素质上。05级工作重点应该放在学好专业基础知识,提高守纪自觉性上。06级工作重点应该放在学好基础知识,增强守纪意识上。
  每月至少召开一次分年级班主任会,布置和通报本年级的学生情况,从而使班主任有的放矢的开展工作; 每月召开一次班干部会,了解班级情况,切合实际地开展工作;每月召开一次受处分学生会,促使其有所进步;开好每月一次的年级例会;认真做好奖学金的评审工作;每学期重点做好一两名受处分学生的思想转化工作;每学期做好各项评优工作。
本学期在做好上述工作的同时,重点做好两操质量、文明教室和红星宿舍的评比工作。
  为了加强对高职班的管理,在机电科李国兴老师具体指导高职管理工作的同时,由黄晶华老师做好联络工作。
  2、明确人员分工 落实工作考核
分工明确,各司其职,加强协作,落实考核,是我们做好工作的前提。只有分工明确,才能责任到人。只有加强协作,才能做好工作。为此,本学期我们将明确人员分工,落实工作考核。
王 磊:负责科内的全面工作,重点是班主任的管理和学生严重违纪处理等工作。负责指导纪检部的工作。
  王胜利:负责宿舍管理中主要问题的解决处理工作、学生较严重违纪的处理工作、红星宿舍的评比工作、协助科长做好其他工作。负责指导宿管部的工作。
  任桂秀:负责科内的档案资料的管理、常规考核成绩的录入、学生保险的理赔工作,做好科长交给的其他工作。
  黄晶华:负责04级的年级工作、两操质量的检查评比工作,做好科长交给的其他工作。负责指导体育部的工作,并负责高职管理的联络工作。
  解宏姝:负责05级的年级工作、文明教室的检查评比工作,做好科长交给的其他工作。负责指导权益部的工作。
  申春艳:负责06级的年级工作、学生值周的检查评比工作,做好科长交给的其他工作。负责指导学习部的工作。
  高 援:负责宿舍管理的日常工作、临时工的管理工作,每两周替3次夜班,完成科长交给的其他工作。
  王彦宝:负责男生宿舍楼值夜班的工作,完成科长交给的其他工作。
  各岗位人员除按照各自的职责做好本职工作外,要结合学生管理工作的特点和实际,进一步加强彼此的协作与配合。遇到难以克服的困难和难以解决的问题时,要及时报告,协调解决。科里将根据每个人的工作情况,进行认真的工作考核。
  3、严格工作纪律 提高工作效率
  纪律是做好工作的保证,只有严明工作纪律,才能促使工作效率的提高,才能更好地为学生服务,为学校工作。
  作为我们的工作人员,作为一名人民教师,要为人师表,“学高为师,身正为范”。为此,我们要工作积极,任劳任怨,克已奉公,尽职尽责。忌对工作敷衍了事,办事拖拉,凡事计较,热情不高。
  我们要行为文明,着装规范,礼貌待人,服务热情。忌对学生打骂体罚,恶语相击,无端训斥,伤害自尊。
  对待学生我们要做到“六要六对于”,要理解尊重学生;要夸奖激励学生;要充分信任学生;要平等对待学生;要正确看待学生;要爱心献给学生。对于学生提出的困难热情帮助;对于学生取得的成绩及时表扬;对于学生取得的进步及时鼓励;对于学生出现的问题认真解决;对于学生违纪的行为严厉批评;对于学生所犯的错误耐心教育。
  为了提高工作效率,我们要主动做好自己的本职工作,对于科长交给的工作要及时完成。凡是当天出现的问题要力求当天解决,特别是群打事件的调查力求不过夜。周内的工作除特殊情况外,必须在周五完成。月内需要做的工作,不能拖至下月。对此,科长将予以检查和督促,促使其工作效率的提高。
  我们要建立和谐的工作环境,“心底无私天地宽,彼此交心无怨忿”。有意见会上提,有建议公开提。对同事的不足,找其促膝谈心,不背后议论人。对领导有看法,面对面的提出,不私下指责人。只有这样,我们才能真正建立起和谐的工作环境,才能激发出我们的工作热情,才能切实提高我们的工作效率。


  (二)加强班主任管理 严格考核制度
  班主任是班级的组织者、教育者和管理者,是学校实施教育和教学工作计划的得力助手。班主任在学生全面健康成长的过程中,起着导师的作用,班主任工作是做好学生管理工作的基础,为此,我们要充分发挥班主任的主观能动作用,调动班主任工作的积极性。
  1、明确主要工作 做好四每工作
为了增强班主任对班级管理的责任意识,加大对班级学生的管理力度,使班主任的工作规范化、制度化。班主任应该在工作中,力求做到“四每”。
  每天:去教室一次。检查学生出勤,了解学生情况。
  每周:召开一次班会。通报班级守纪情况,提出班级具体要求。
  每月:召开一次班委会;抽查一次宿舍或教室卫生;评好奖学金;组织一次班级活动。
  每学期:召开一次主题班会;做好一次班级评优;开好一次班级总结会;写好工作总结。
  班主任在做好日常工作的同时,要注重尊重、理解、关心、信任、激励、服务学生。只有这样班级工作才会取得成效。
  2、落实考核办法 明确工作职责
  本学期要进一步落实《班主任考核管理办法》,12月份,组织一次班主任工作研讨会,有针对性地研究班主任工作的新思路、新办法。结合学生工作实际,制定出一套较为完善的班级管理措施。班主任要写出自己的意见或建议。
  班主任要在做好一日班级常规管理的基础上,每学期至少要召开一次主题班会。04级以“学好技能,学会就业”为题;05级以“文明从我始,学习争上游”为题;06级以“我以班为荣,守纪当标兵”为题。通过主题班会加强对学生的思想教育、促学教育、礼仪教育、守纪教育,促使学生的全面发展。
  班主任要认真落实好班级的两会和学生的两操制度。每周一下午除特殊情况外,各班必须开好班会或班委会,通过两会的召开,做好班级的管理工作和落实我们的周工作重点。班主任要重视学生的两操质量,本学期将加大对两操的考核力度。
  班主任要做好学生的思想工作,特别是后进学生的转化工作。减少班内学生违纪行为的发生,杜绝严重违纪事件。负责班内学生违纪行为的调查和处理工作,负责联系和接待学生家长。做好严重违纪学生的处分申报和撤处分学生的申请上报工作。学生受处分后,必须通知家长,凡受记过以上处分的,必须请家长到校,并填写好来校记录和学生保证书。
  班级管理以班主任为核心,班级荣获校级通报表扬或奖励,班主任将被加分。班级学生因违纪受到校纪处分,班主任将被减分。凡班内出现重大问题,是由班主任或班内学生干部反映到我们的,将酌情减分。
  班主任要积极做好校级学生干部和入党积极分子的选拔和推荐工作。
  班主任要按时上交各种学生报表,认真填写《班主任工作手册》,积极完成我们交给的各项任务。
  班主任要撰写好一篇学生管理方面的论文,学期末组织“学生管理工作”论文评选,促使班主任工作由日常管理型向教育科研型转变。


  (三)加强干部管理 培养学生骨干
  学生干部是学生管理的骨干力量,充分调动他们的工作积极性,真正发挥他们的模范带头作用,有利于促进学校各项工作的开展。
  1、加强干部培训 提高工作水平
  学生干部尤其是学生会干部,是实施学生管理的重要力量,应该加强对他们的培养和教育。要有针对性地进行培训,通过讲座、交流、座谈,提高他们的工作能力。通过讲解、考核、经验介绍,提高他们的业务水平。通过督促、检查、评比,提高他们的自身素质。通过安全教育、纪律检查、工作考评,增强学生干部的安全意识、守纪意识、责任意识。
  我们将于10月份,结合06级学生班干部的招聘,举办为期一周的“学生干部培训班”。我们老师讲工作要求;团总支老师讲工作举措;班主任老师讲工作方法;心理老师讲学生特点;老学生干部介绍工作经验。
  学期末,评选“十佳学生干部”由学生党支部、团总支和我们,共同推荐候选名单,然后,由老师和各班班长、团支书以及三名学生代表进行投票,投票选举“十佳学生干部”。 “教师节” 时给予表彰,让普通学生为其戴花,领导为其颁奖。
  2、奖罚干部分明 增强律已意识
  我们和团总支每学期要对学生干部的工作进行考核和评议,对工作业绩突出的学生干部,要给予表扬。对于工作平平的学生干部,要提出批评和改进工作的建议。
  对学生干部违纪要敢于曝光,不护短。凡有学生干部的宿舍卫生不达标,教室卫生不达标,经指正仍无改进的,就要点名批评,令其纠正。只有这样,同学们才信服,他们才有威信,正气才好树立。只有这样,他们才会得到同学的信任与支持,得到老师的鼓励与帮助。我们和团总支要经常检查学生干部遵规守纪情况。该表扬的表扬,该批评的批评。对学生干部的违纪行为,要及时纠正,并按《学生违纪处分条例》的相关规定予以处罚。
  作为学生会的干部,每学期应写出自己的工作总结。各部部长的工作总结,要通过专栏的形式展示,让同学了解各部的业绩。为学生评选“优秀部”奠定基础。各部所推荐的两名“优秀部员”候选人的事迹,也要通过专栏的形式展示,为评选“十佳学生干部” 奠定基础。
  3、接受学生监督 落实三个深入
  我们每月召开一次学生座谈会,听取学生对学生干部的意见,对学生会的建议,以利于及时地、不断地、经常地改进工作。对于学生对学生干部和学生会提出的重大意见和建议,我们将向领导汇报,经领导审议、批复后,及时向学生进行反馈。
  我们将对存有问题的学生干部,进行批评教育,促使改正错误,纠正不足。对于屡教不改的,将建议团总支予以处理。
  在学生上晚自习时,学生会除纪检部和宿管部按要求留有值班部员外,其它部的学生会干部,必须上自习。除特殊情况,经我们科长同意外,任何部不得占用自习课,搞活动或进行宣传。
  学生会的各部要经常深入到班级、宿舍和同学中去,了解同学的所思所想,了解同学的困难需求,征求同学的批评意见,接受同学的合理建议。
  学生会成员要填写《“三个深入”情况上报表》,将了解到的情况认真填写,及时汇报。
  学生会除每月定期召开学生座谈会,征求学生意见外,要通过各部及时了解学生的意见,认真解决学生的困难,真心关爱每一名学生。权益部要将自己征求到的意见,及时反馈到我们。


  二、研究高职管理 提升管理层次
  高职生的管理,对于我们来说,是个新课题,我们只有边工作,边研究,才能在高职管理的工作上,提升管理的层次。
  (一)明确管理宗旨 转变管理观念
  我们认为高职管理的宗旨应该是:“检查、督促、指导、服务”。管理的原则是“引导为主,管理为辅”。在实施管理工作的过程中,注重政策性、原则性、指导性,牢固树立依法管理的观念。
  1、贯彻管理宗旨 注重管理原则
  我们对高职生的管理,是轻检查,重督促,讲指导,有服务。
我们对高职生的检查主要是根据高职生的“八个不准”, 不准蓄发染发,不准佩戴饰物,不准吸烟喝酒,不准打架骂人,不准赌博泡网,不准违规用电,不准迟到旷课,不准破坏公物。进行检查和抽查,我们抽查到的违纪行为,不是简单的批评处理,而是耐心教育,积极引导,促使其认识错误,改正错误。不仅如此,我们根据他们存在的问题,重点采取督促的办法,使其及时纠正不良行为,改正所犯的错误。
  我们将根据高职生的实际情况,对他们进行生活、学习、守纪、工作的指导,使他们在生活、学习、守纪、工作中,不断提高生活质量,学习成绩,自律准则,工作水平。我们还将通过为他们解决生活中的困难,增强他们爱校的意识,通过服务关心爱护他们,使他们健康成长。
我们在管理当中将把握两点:
  一是以教育引导为主,纪律处分为辅。严抓违纪不放纵,教育为主处分轻。
  二是严格规范要求,强化职业意识。我们将严格的按照高职生《学生手册》中的规章制度进行管理和要求,在原则问题上不手软,日常规范严要求,绝不能将尊贵守纪与张扬个性相对立。我们将根据他们的生活和学习特点有针对性的做好工作,做到“疏堵结合,把握好度”。
  我们将与教务科配合对他们进行职业教育,提高他们的知识水平和就业技能。
  2、明确高职管理职责 协调职能部门工作
我们将依据高职生《学生手册》,明确管理职责。我们的职责是加强学生守纪行为的检查,提高学生的守纪意识。加强班级建设的管理,提高学生的集体观念。提高学生的文明素质,规范学生的日常行为。
  为此,我们在管理上将尽职尽责,首先,我们将在管理上注意整体性,我们将对中专和高职生统一返校时间,严格作息时间,严禁吸烟喝酒,禁止打架骂人,严禁蓄发染发,禁止旷课泡网。但是,在管理过程中我们将注重灵活性,在把握原则底限的前提下,处理灵活有变通。在管理中我们将通过对高职生的指导和服务,消除高职生对我们管理的误解。
  在班级管理上,我们将注重班主任的管理,凡是班主任能够解决的事情和处理的问题,我们采取不干预的原则。凡是班主任反映给我们的问题,我们将及时处理和解决。我们强调班级管理要与学校的管理相一致的原则,我们要求班主任在原则问题上要坚决,在执行制度上要严格。
  我们将与相关职能部门主动配合,积极解决高职生在学习和生活中出现的问题和应该解决的实际困难。
  (二)研究高职特点 吸取管理经验
  高职生与中专生的特点是不同的,我们要适应高职生的特点开展工作。对他们有针对性的进行管理和教育。我们将不断总结高职班的管理经验,促使高职班管理水平提高。
  1、了解高职学生特点 做好高职学生工作
  高职生不是完全意义上的大学生,他们在生活规范、学习能力、道德标准和思想意识上与本科生有着一定的差距。他们在生活、学习和工作上又与中专生有明显不同,所以,我们要有针对性的开展工作。
  我们将和团总支协商,组建高职部,并由他们当中选举一名优秀学生,作为学生会副主席,主抓高职的学生工作。我们将发挥他们自身优势,放手让他们大胆工作,在工作中增长他们的才干,发挥他们“自我管理、自我教育、自我服务”的作用。
  我们将对高职生进行严格要求,通过教育和感化,让他们懂得高职生应该“高”在什么地方,让他们通过自己的行为,让中专生佩服他们,自觉的向他们学习。让老师信任他们,主动的交给他们各项任务。要让他们在思想上表现出进取,在学习上表现出才华,在工作上表现出能力。
  2、开展文体娱乐活动 丰富高职课余生活
  我们将在高职生中开展好各项文体娱乐活动,我们将配合团总支和机电教研室,组织演讲、辩论、知识竞赛、技能大赛等活动,充实高职生的课余生活,体现教育和引导的作用,使学生在活动中得到了提高和锻炼、提高学生参与社会和学校发展的意愿。
我们将通过召开中专生高职生的座谈交流,融洽高职生与中专生的关系。通过开展中专生与高职生的知识对抗赛,增进高职生与中专生的友谊。


  三、抓好常规管理 严格班级考核
  常规管理是按照教育教学的客观规律、学生心理发展特征和学校对学生的原则要求,对学生的学习、生活等行为活动给以正确的、带有指令的准则和规范。它能培养班级学生良好的思想品德和行为习惯。常规管理是要通过种种集体主义的行为准则、组织纪律和规章制度来进行。它是班级管理科学化的标志。为此,我们将继续抓好常规管理,严格班级考核。
  (一)开展守纪教育 培养文明举止
  为了对学生进行纪律教育,文明礼仪教育,增强学生的守纪意识,培养学生的文明举止。我们将在9月份开展“文明守纪月”活动。
  1、根据年级特点 开展不同教育
  06级:进行入学教育,增强学生遵规守纪的意识,由年级负责人对其进行纪律教育,各班由班主任宣讲《学生手册》,重点讲解“学生日常行为规范”。请德育教师讲“学生应具备的礼仪行为”。
  05级:加强遵守纪律教育,增强学生的守纪自觉性,由年级负责人结合学生的违纪行为,对其进行有针对性的教育。各班班主任要结合本班学生的实际情况,提出纪律要求,制定整改措施,严格日常行为规范的检查。
  04级:加强就业礼仪教育,促使学生提高遵守纪律,的自觉性。请张林红老师讲《就业礼仪》,由年级负责人强调应该遵守的纪律要求。各班班主任要结合学生中存在的实际问题,提出具体要求,加强文明律已的检查。
  2、突出检查重点 明确各部职责
  中专生重点检查骂人吸烟行为。并检查学生穿着校服、发型发式、自习纪律、宿舍纪律,打架喝酒、跳墙泡网、男女生早恋等行为。
高职生重点检查骂人吸烟行为。并检查发型发式、打架喝酒、跳墙泡网、男女生交往不文明等行为。
  学生会、积极分子在以身作则的同时,要认真检查违纪行为。
  活动结束后,各班要评选出“守纪标兵”、“文明学生”各一名。积极分子要评选出10名“守纪文明模范”。我们将给予表扬,并办好“光荣榜”。我们将根据各班的文明守纪情况,每年级评出“文明班级”和“守纪班级”各两名。同时,给班级加分。
  为了加强纪律检查、完善管理机制,我们对学生会的相关部做出明确分工,使其更有效地做好本职工作。
纪检部主要负责:自习纪律的检查;穿着校服的检查;佩戴胸卡的检查;佩戴饰物的检查;发型发式的检查;返校情况的检查;午晚教室的清查;晚间校园的清查。
宿管部主要负责:宿舍卫生的检查;宿舍纪律的检查;午休纪律的检查;就寝纪律的检查;夜不归宿的检查;宿舍设施的检查;宿舍家具的检查;宿舍安全的检查。
权益部主要负责:教室卫生的检查;教室设施的检查;就餐纪律的检查;食堂卫生的抽查;学生意见的反馈;早晚食堂的清查。
体育部主要负责:两操出勤的检查;两操质量的检查;升旗纪律的检查;操场纪律的检查;午晚操场的清查。


  (二)开展奥运宣传 落实“八荣八耻”
  为了弘扬“更快、更高、更强”的奥运精神,激励学生积极进取,努力学习,我们将在学生中开展“宣传奥运精神,传播奥运知识”的活动。为了树立社会主义荣辱观,提高学生“明是非、知荣辱、分善恶、辨美丑”的能力。
  1、宣传奥运精神 传播奥运知识
  我们将充分利用板报、广播、图窗、专栏、电视等宣传工具,进行奥运精神的宣传。我们将配合团总支于11月份,做好校园内的宣传,各班要出好以“奥运”为主题的板报,弘扬奥运精神。
  我们力争和体育组、体育部一同于10月份,搞一次“迎奥运广播操大赛”。通过比赛提高学生做操的质量。
  我们将和党支部一起,于11月中旬,搞一次“奥运知识竞赛”。丰富学生们的奥运知识,增强学生们的奥运意识。
  2、树正确荣辱观 创建和谐校园
  为了树立正确的社会主义荣辱观,提高学生的自身素质,营造褒荣贬耻的良好风尚。我们将在学生中开展“知荣辱从我始,明是非我先行”的活动,把贯彻“八荣八耻”,落实到行动上。
我们在学习贯彻胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”的同时,结合我校学生的实际,提出“学生八荣八耻”,并在进行宣传的基础上,按其要求学生落实到行动上,通过用行动体现“八荣”,用约束禁止“八耻”, 提高学生“明是非、知荣辱、分善恶、辨美丑”的能力。
          “学生八荣八耻”是指:
    以热爱学校关心班级为荣,以损害学校班级利益为耻;
    以努力学习专心听讲为荣,以厌学弃学课上睡觉为耻;
    以尊敬老师团结同学为荣,以顶撞老师欺辱同学为耻;
    以遵规守纪服从命令为荣,以打架骂人抽烟喝酒为耻;
    以文明诚信从严律已为荣,以抄袭作弊自由散漫为耻。
    以发型规范不戴饰物为荣,以蓄发染发佩戴饰物为耻;
    以讲究卫生搞好内务为荣,以乱扔乱吐宿舍脏乱为耻;
    以勤俭节约爱惜公物为荣,以攀比浪费破坏公物为耻。
  我们将在九月份通过校园广播、校内专栏、班级板报对此进行宣传。我们也想将其印成精美的贺年卡,作为新年礼物送给学生。
  我们将利用九、十月份的年级例会,对学生进行学习贯彻“八荣八耻”的教育,利用班会落实“学生八荣八耻”。通过开展“知荣辱从我始,明是非我先行”的活动,营造褒荣贬耻的良好风尚,把贯彻“八荣八耻”,落实到行动上。
  3、开展互送温心 增进相互情感
  我们每个人都有爱心,每个人又都希望得到别人的关爱。爱是最好的教育,没有爱的教育是苍白的。我们要对学生进行爱的教育,让他们懂得爱,接受爱,奉献爱。为此,我们将在学生中开展“互送温心”的活动,我们要温暖老师心、同学心、父母心。这项活动的开展,是在行动上落实“八荣八耻”的具体体现。
  9月份,我们要“温暖老师心”:学生会各部、积极分子各组要给老师的办公室和家属楼打扫卫生,并在“教师节”为老师们献花,向老师祝贺节日。
  各班要为班主任或讲课老师做件好事,并在“教师节”当天,为老师们献上班级制作的小礼物,向老师祝贺节日。
  10月份,我们要“温暖同学心”:学生会各部、积极分子各组要通过打扫教室、宿舍公共卫生或为班级做件实事,来体现对同学的关爱。各班的班干部义务为同学打扫宿舍教室和卫生。各班同学之间,举行小型联谊活动,与和自己有矛盾的同学谈心等活动,加深沟通,化解矛盾,解除误会,增进团结。
  11月份,我们要“温暖父母心”:学生会的部员、积极分子成员,要带头为自己的父母做件实事,做一天的饭,搞一天的家务,干一天的活,节省花费,为父母买件称心的礼物等,关心父母生活,让父母感受到你爱心的体现。我们将邀请校闭路的同学走进学生的家中,感受学生对父母的爱。
  活动结束后,每名学生要写出活动感想。对于在活动中表现突出的集体和个人,我们将给予表扬。同时,给班级加分。


  (三)加强安全教育 增强安全意识
  为了积极贯彻“首都教育安全重于泰山,师生生命健康高于一切”的指导思想,认真落实我校《学生安全教育管理规定》,把安全教育和预防疾病工作,作为学生日常管理、组织文体活动和班级教育管理的基础和首要任务,确保学生的身体和身心健康。
  1、设各班安全员 建疏散消防队
  各班和宿管部要设立安全员,安全员每月要检查班级和宿舍的设施安全,发现不安全隐患,要及时上报。教室和宿舍要安装安全引导牌。
宿管部要组织安全疏散小组和义务消防队,我们将与保卫科一同于10月份,对其进行培训和演练。定期举行疏散演习。
  2、严格考勤制度 坚持查宿制度
  为了学生的安全,我们将配合保卫科认真落实学校有关《教学楼、教室管理规定》和《学生出勤及进出校门管理规定》等制度。特别是加大对各班考勤的抽查,并要求班主任认真审核学生的出勤情况。我们将每月通报各班考勤,并公布旷课学生名单,同时扣除班级常规考核得分。
  凡是学生开放日,将由纪检部配合保卫科检查学生晚归情况,并做好记录,凡是屡教不改的将给其办班。凡是晚10点返校的除了让其写出检查外,将告诉家长,严重的将给予校纪处分。
  我们将严格执行科内《关于学生请销假的审批程序》,凡是外出就诊的学生必须凭借看病收费单销假。学生请假回家,班主任必须与家长通过电话,经核实后,方可批假。除特殊情况外,外诊必须有校医开据的病假条。
  我们将继续实行每月第三周静校的制度。静校日除学校要求留校的学生外,其他学生一律离校,周日上午10点以后返校。
宿管部继续坚持每晚的查宿制度,凡是夜不归宿的学生,宿管部都将于当晚与其家里取得联系,并按照学校的相关规定予以处理。
我们将根据各班的实际情况,对出勤好,遵守进出校门规定的班级给予表扬,对出勤差,不遵守进出校门规定的班级给予通报批评。


  (四)实行激励教育 开展课外活动
激励教育是促使学生上进的教育,它是通过发现进步、鼓励进步、表扬进步,通过班级常规考核,来促进各班的进取,从而,掀起“比、学、赶、帮、超”的竞争热潮,树立起良好的校风。
  夸奖激励学生,当他们受到赞许,体验较多成功时,他们的约束力和自信心就会增强,并由此化为一种积极、健康的人格,他们的各种潜力就能得到充分发挥,从而培养健全的素质。我们要发挥激励的作用,寻找学生的闪光点,增强学生的内驱力。
  1、表扬进步班级 创建标兵班级
  为此,我们每个年级,每月不仅要表扬1个优秀班级;2个先进班级;还要表扬3个进步班级。我们要表扬 “守纪自觉进步班”、“教室卫生进步班”、“宿舍卫生进步班”。
不仅如此,我们还要在每个年级创建“学习勤奋标兵班”、“守纪自觉标兵班”、“文明礼貌标兵班”、“教室卫生标兵班”、“宿舍卫生标兵班”。 每月评比,期末给予表彰。
  2、开展课外活动 陶冶学生情操
  课外活动,是由校团总支和教学科室组织的活动,课外活动,可以让每个学生都有机会来学习和掌握自己所想学的知识和技能,都有机会来表现各自的专长。
  课外活动,主要包括主题教育、知识讲座;知识竞赛、文体娱乐、团队活动。开展课外活动的根本目的是为了有效地培养学生,更好地教育学生。
  丰富的课外活动,可以增长学生的知识;可以提高学生的技能;可以陶冶学生的情操;可以增强学生的自我教育能力;可以建立学生的自信心;可以适合各种类型的学生发挥他们自身的才能;可发有利于发展学生们曾被压抑的潜力。
  为此,我们将积极协助相关部门做好活动的组织工作。主动配合相关部门大力加强对学生的政治、思想、道德、理想、法制、安全教育。引导学生端正学习态度,要做学习主人。让学生在文体娱乐活动中,增长知识、增长才干、提高技能、提高素质。
  我们将在中专生中开展以下活动:
  9月份,组织宿舍内务大赛,提高内务水平,特别是新生的内务水平。
  10月份,开展“促学活动”,通过召开“学习座谈会”,了解学生的学习情况,向有关科室反映学习中存在的问题。表扬“学习优秀”和“学有进步”的班级。开展宿舍守纪大赛,提高住宿生的守纪意识。
  11月份,开展“文明教室”的评比,提高教室的卫生水平。
  12月份,进行期末考试动员,进行学习教育,提高复习质量。开展“红星宿舍”的评比,提高宿舍的整体水平。
  我们将配合相关科室在高职生中开展好以下活动:
  9月份,开展“知荣辱从我始,明是非我先行”的活动。
  10月份,开展“弘扬奥运精神,学习奥运知识”的活动。
  11月份,开展“科技文化艺术节”的活动。
  12月份,开展“学习争状元,学技当标兵”的活动。
  我们将根据相关部门提供的各年级课外活动情况,给予各班加减分。上述计划仅供领导参考。学生科
  2006年8月10日
  班级常规考核评比名额分配表项目年级 常规评比年级奖励指标 奖金累计
  第一名(100元) 2~3名(50元) 进步3名(20元)
  06级 1名 2名 3名 260元
  05级 1名 2名 3名 260元
  04级 1名 2名 3名 260元
  合计 3名 6名 9名 780元
  各单项评比通报表扬指标分配表 项目年级 宿 舍优秀班 教室卫生优秀班 守纪礼仪优 秀 班 出 勤优秀班 两 操优秀班 进步班 指标
    06级 1名 1名 1名 1名 1名 1名 6名
    05级 1名 1名 1名 1名 1名 1名 6名
    04级 1名 1名 1名 1名 1名 1名 6名
  条件 卫生优秀纪律良好 卫生优秀布置良好 没有违纪校服穿齐 每周全勤没有迟到 集合快齐质量良好 三项进 步 18名
注:以上各项严格评比,宁缺勿滥,班级可以重复获奖,年级负责人审核,科长审批,并公示。
  学生科月工作安排表时间 工作内容 具体说明
  8月 提出纪律要求讲明检查措施 提出重点检查骂人吸烟行为。检查穿着校服、发型发式的具体要求及检查时间
  9月 开展“文明守纪月”活动开展“温暖老师心”活动开展“宿舍内务大赛” 高职生开展 “知荣辱从我始,明是非我先行”06级学习《学生手册》,强化日常行为规范 05级加强遵守纪律教育,严格日常行为规范 04级加强文明礼仪教育,检查日常行为规范主动为老师做好事,献上自制的小礼物提高宿舍的内务水平
  10月 召开“学期表彰会”开展“促学活动”开展“温暖同学心”活动学生干部培训班开展“宿舍守纪大赛” 高职生开展“弘扬奥运精神,学习奥运知识”掀起学先进热潮,办好各类“光荣榜” 召开“学习座谈会”,表扬“学习优秀班”同学间举行“联谊活动”,增进相互团结讲解工作方法,明确工作要求提高住宿生的守纪意识
  11月 召开“主题班会”开展“温暖父母心”活动开展“文明教室”评比活动 高职生开展“科技文化艺术节”06级以“我以班为荣,守纪当标兵”为题。 05级以“文明从我始,学习争上游”为题; 04级以“学好技能,学会就业”为题;主动帮助父母做家务,关心父母生活提高教室的卫生水平
  12月 期末考试动员开展“红星宿舍”评比活动组织“元旦联欢” 高职生开展“学习争状元,学技当标兵”进行学习教育,促进学生学习提高宿舍的整体水平增进师生交流与友谊
1月 期末考试周班级期末总结 考场巡查班主任会


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